Пропоную дві проблемні ситуації за методикою Лялька як персона для вихованців ІІ молодшої групи: "Іграшки свої та чужі" та "Проблема неприйняття дитини з особливими освітніми потребами. «Особливий новачок в групі (дитина з ООП)». Зокрема, в першій ситуації розглянуто як виховувати у дітей бажання ділитися своїми іграшками, формувати дружні відносини в групі; в другій - винесено на обговорення проблемну ситуацію,коли діти не приймають в свій колектив дитину з ООП.