Двомовний (французька з українською ) аркуш на 45 хвилин за листом Жана зі с. 138 підручника. Завдання вибудувані за методом SQ3R, у кожного етапу вказано час.
Survey (5 хв): учні оглядають сторінку, визначають тип тексту, читають ключові слова й передбачають, що буде в листі (серед варіантів є «пастки»: la piscine, le garage, la cave).
Question (7 хв): складають 4 запитання за питальними словами (où, combien de, comment, qui) і обмінюються ними в парі.
Read (10 хв): читають лист двічі (підкреслюють кімнати, обводять слова місця), потім виконують завдання Vrai/Faux з обґрунтуванням.
Recite (13 хв): заповнюють таблицю розташування кімнат, малюють план у зошиті й переказують текст у парі із закритим підручником.
Review (10 хв): відповідають на власні запитання, виконують заперечення (ne … pas / plus / jamais), розігрують діалог «Je peux entrer ?» та роблять самооцінювання.
Формат: Word (.docx), 4 сторінки A4. Три сторінки для учнів (їх можна друкувати окремо) і одна для вчителя з планом уроку, ключами, можливим планом квартири та примітками. Домашнє завдання: вправа 12 або 13 зі с. 139.hode SQ3R
