Матеріал розроблений з урахуванням трьох груп результатів та містить різнорівневі завдання:
Група результатів 1: Орієнтується в історичному часі та просторі
Завдання 1. Хронологія родини. (Встановлення послідовності поколінь на лінії часу: від прабабусь до автора аркуша).
Завдання 2. Календар пам'яті. (Визначення століття, у якому народилися представники різних поколінь родини).
Завдання 3. Родинна географія. (Робота з умовною мапою: позначення міст/сіл, де народилися рідні).
Завдання 4. Ритм поколінь. (Обчислення різниці в роках між найстаршим та наймолодшим членом родини).
Група результатів 2: Працює з інформацією (історичними джерелами)
Завдання 5. Фотолітопис. (Аналіз родинної фотографії: визначення епохи за одягом чи предметами побуту).
Завдання 6. Реліквія розповідає. (Робота з описом речового джерела — старовинної речі, що зберігається вдома).
Завдання 7. Інтерв'юер. (Складання трьох запитань для старших родичів, щоб дізнатися про минуле громади).
Завдання 8. Правда чи вигадка. (Критичне оцінювання тверджень про сімейні легенди та історичні факти).
Група результатів 3: Виявляє повагу до гідності людини та соціальна взаємодія
Завдання 9. Генеалогічне древо. (Творче завдання на візуалізацію зв'язків між членами родини).
Завдання 10. Традиція в дії. (Опис спільного свята або звичаю, що об'єднує сім'ю).
Завдання 11. Імена в історії. (Пошук зв'язку: чи є в родині особи, чиї імена збігаються з іменами видатних історичних діячів).
Завдання 12. Рефлексія «Я — частина історії». (Коротке есе/висновок про те, чому історія однієї родини важлива для всієї України).
