Даний дидактичний матеріал призначений для діагностики рівня навчальних досягнень учнів початкової школи через виконання завдань на класифікацію та логічне мислення (визначення «зайвого» об’єкта).
Матеріал побудований у формі зашифрованого завдання, що підвищує мотивацію учнів та створює ігровий контекст навчання.
