У плані вказано мету роботи закладу, тему методичної та виховної роботи, описано основні завдання та очікувані результати на навчальний рік.
Планування зроблено помісячно з серпня 2023 р. по червень 2024 р. за такими розділами:
Освітнє середовище закладу освіти:
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці;
Створення освітнього середовища, вільного від будь яких форм насильства та дискримінації;
Формування інклюзивного освітнього простору;
Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально- культурної комунікації учасників освітнього процесу.
Система оцінювання здобувачів освіти:
Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень;
Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти;
Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання;
Управління навчально-пізнавальною діяльністю та інтелектуальним розвитком учнів
Педагогічна діяльність:
Система методичної роботи;
Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти;
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників;
Заходи з атестації педагогічних працівників;
Співпраця з сім’єю та громадськістю.
Управлінські процеси:
Організаційні заходи та робота з діловою документацією;
Нарада при директорові;
Нарада при заступникові директора;
Внутрішньо-шкільний моніторинг і керівництво;
Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою;
Фінансово-господарська робота.
Виховний процес:
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;
Ціннісне ставлення особистості до людей;
Ціннісне ставлення особистості до мистецтва;
Ціннісне ставлення особистості до праці;
Ціннісне ставлення особистості до себе;
Ціннісне ставлення особистості до природи;
Туристично-краєзнавча робота;
Військово-патріотичне виховання;
Інші заходи;
Соціальний захист здобувачів освіти;
Робота органів учнівського самоврядування;
Психологічна підтримка учасників освітнього процесу.