Рекомендації вчителям з профілактики дезадаптації першокласників (15 порад)
1. З урахуванням вікових і індивідуальних психологічних особливостей дітей.
2. Демонстрація вчителем віри в успіх дитини.
3. Зняття неуспішних оцінок на перших етапах навчання.
4. Використання «системи фішок» і грамот в оцінюванні дітей.
5. Відділення оцінки особистості дитини.
6. Запобігання груповій критиці дитини або її робіт, вчинків, а також порівнянь її помилок з постійними успіхами інших учнів.
7.