Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Методичні рекомендації "Організація роботи асистента вчителя в інклюзивному класі"
Марчук Марина Віталіївна
Інклюзивна освіта
План роботи асистента вчителя в інклюзивному класі
На допомогу вчителям
Інклюзивна освіта
РОБОТА АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ/ВИХОВАТЕЛЯ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ПРОСТОРІ
Смаль Богдана Вікторівна
Інклюзивна освіта
ЖУРНАЛ ОБЛІКУ ЩОДЕННОЇ РОБОТИ асистента вчителя інклюзивного класу
Коваль Вікторія Олегівна
Інклюзивна освіта
1—9 клас
Річний план роботи асистента вчителя (вихователя) в інклюзивному класі
Коваль Вікторія Олегівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Презентація роботи вчителя-логопеда інклюзивного класу
Матрашак Тетяна Іванівна
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас