Одним з ключових моментів нових програм є те, що під час навчання повинні бути реалізовані чотири наскрізні лінії, які послідовно розкриваються в процесі навчання учнів. У даній статті розглянуто реалізацію наскрізної змістової лінії «Здоровя і безпека» на уроках математики у 5-6 класах. Наведено варіанти прикладів і задач, які ілюструють реалізацію цієї лінії.