Тест створений для діагностування навичок читання та аудіювання учнів 4-х класів.
Всі матеріали розраховані на вікові особливості учнів та адаптовані під теми, які були засвоєні ними раніше. Для аудіювання був написаний текст з використанням минулого часу, який вже знайомий учням.

