Пункт 6 Індивідуальної програми розвитку (ІПР) відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 05.02.2026 №129 містить інформацію про особливості розвитку учня з особливими освітніми потребами. Заповнення цього розділу здійснюється командою психолого-педагогічного супроводу з урахуванням висновку інклюзивно-ресурсного центру та індивідуальних потреб учня. ІПР є документом, який забезпечує індивідуалізацію освітнього процесу та переглядається з метою коригування не рідше двох разів на рік.