Психолого-педагогічний консиліум “Наступність у навчанні”
Мета: організація обміну думок, спостережень педагогів, які працюють у п'ятих класах, адміністрації, класних керівників молодших класів, що навчали дітей, соціального педагога, практичного психолога, м/с школи для всебічного вивчення особистості кожної дитини;
- сприяння вирішенню навчально-виховних завдань під час адаптаційного періоду; формувати знання про вікові та особистісні проблеми учнів 5-х класів;
- обговорення деякі аспекти психологічних особливостей переходу дітей із початкової школи в середню;
- вироблення напрями роботи для профілактики дезадаптації, покращення клімату в класних колективах.