Положення розроблено відповідно до вимог Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про академічну доброчесність» (проєкт від 08.01.2024 № 10392), Кодексу законів про працю України, Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого постановою КМУ від 21.08.2019 № 800, Типової інструкції з діловодства в міністерствах, інших центральних та місцевих органах виконавчої влади, затвердженої постановою КМУ від 17.01.2018 № 55, Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженого наказом МОН від 16.01.2020 № 54, Положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом МОН від 09.09.2022 № 805, Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти, затвердженого наказом МОН від 04.03.2025 № 407, інших нормативних документів, що регламентують діяльність закладу дошкільної освіти.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ У ЗДО
📌 Практичний управлінський документ для керівників та вихователів-методистів закладів дошкільної освіти.
Положення визначає порядок формування та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти (ВСЗЯО) у закладі дошкільної освіти та може стати основою для впорядкування внутрішніх процедур оцінювання, моніторингу й удосконалення освітньої діяльності.
📄 Документ містить 30 сторінок та охоплює основні напрями функціонування ВСЗЯО.
У матеріалі передбачено:
🔹 загальні положення та порядок функціонування ВСЗЯО;
🔹 стратегію та політику забезпечення якості дошкільної освіти;
🔹 організаційну структуру ВСЗЯО та розподіл повноважень керівника, педагогічної ради й професійних спільнот;
🔹 7 основних компонентів ВСЗЯО, зокрема:
безпечне, здорове та інклюзивне освітнє середовище;
організація освітнього процесу з урахуванням індивідуальних потреб дітей;
кадрове забезпечення та підвищення кваліфікації;
професійний розвиток педагогічних працівників;
академічна доброчесність;
ефективність системи управління;
внутрішня система моніторингу якості освіти;
🔹 модель оцінювання якості освіти та освітньої діяльності;
🔹 форми та методи внутрішнього оцінювання;
🔹 порядок проведення тематичного, оперативного, фронтального та підсумкового оцінювання;
🔹 організацію моніторингу розвитку та компетентностей вихованців;
🔹 оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників;
🔹 питання атестації та професійного розвитку педагогів;
🔹 організацію самооцінювання професійної компетентності;
🔹 управлінські процеси та планування діяльності ЗДО;
🔹 організацію внутрішнього моніторингу якості освіти.
📎 Документ також містить додатки, зокрема періоди проведення оцінювання якості освіти та освітньої діяльності, що допомагають систематизувати роботу закладу протягом навчального року.
Для кого буде корисним?
👩💼 керівникам ЗДО;
👩🏫 вихователям-методистам;
📚 педагогічним працівникам, які відповідають за внутрішню систему забезпечення якості освіти;
🏫 закладам дошкільної освіти, які впорядковують локальну нормативну документацію.
Документ передбачає системний підхід до планування, оцінювання, моніторингу, аналізу результатів та прийняття управлінських рішень у сфері якості дошкільної освіти.
📌 Формат: документ Word
📌 Обсяг: 30 сторінок
📌 Призначення: для використання як основи під час розроблення/оновлення локального документа ЗДО з урахуванням особливостей конкретного закладу.
⚠️ Перед затвердженням документа рекомендується адаптувати його до структури, особливостей, установчих документів та локальних актів конкретного закладу.
Хештеги:
#ЗДО #дошкільнаосвіта #ВСЗЯО #внутрішнясистема #якістьосвіти #керівникЗДО #виховательметодист #методичнаслужба #управлінняЗДО #скачативсзяо #всзяоздо #освітнядіяльність #педагогічнарада #документаціяЗДО #документація #атестаціяпедагогів #професійнийрозвиток #освітнєсередовище #академічнадоброчесність #ДошкілляLab
