Бібліотека методичних матеріалів
5218
0
72
Мета діагностики: визначення внутрішньо групових взаємодій між учнями класу, а також визначення статусу та ролі кожного учня в класному колективі.
Протокол має характеристику вибірки, результати дослідження в навчальній діяльності та дозвіллі, індекс групової згуртованості та кожного учня, вичновки, рекомендації для адміністрації. класного керівника та практичного психолога
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: