Проєктна діяльність у навчанні історії є ефективним інструментом формування компетентностей ХХІ століття: критичного мислення, комунікації, креативності та співпраці. Вона робить історію не лише предметом для вивчення, а й практичним простором для дослідження минулого та усвідомлення його значення для сучасності й майбутнього.




















