Опис матеріалу:
Дана розробка містить повну методично оформлену Програму індивідуального психолого-педагогічного супроводу здобувача освіти, який має статус дитини-сироти (або особи з числа дітей-сиріт) та перебуває у складних життєвих обставинах (СЖО).
Матеріал повністю відповідає вимогам нормативно-правової бази щодо соціально-психологічного захисту здобувачів освіти та готова до використання у 2026–2027 навчальному році.
Переваги та особливості розробки:
Готова структура: Містить усі необхідні блоки (гриф затвердження, пояснювальна записка, мета, завдання, напрями діяльності, очікувані результати).
Повний план-графік заходів: Розписано кроки на увесь навчальний рік за місяцями (діагностика, адаптація, розвиток резильєнтності, формування життєвих планів).
Командний підхід: Передбачено розподіл зон відповідальності між практичним психологом, куратором групи, соціальним педагогом та заступником директора з виховної роботи.
Практична спрямованість: Включає сучасні методики роботи з психоемоційним станом (техніки самодопомоги, арттерапія, когнітивно-поведінковий підхід, робота з ресурсами).
Для кого буде корисним:
Практичним психологам закладу освіти;
Соціальним педагогам;
Кураторам студентських груп та класним керівникам;
Заступникам директорів з виховної роботи.
Зміст завантажувального файлу (що містить документ):
Розділ І. Загальні відомості про здобувача освіти (паспортна частина).
Розділ ІІ. Пояснювальна записка та психолого-педагогічне обґрунтування.
Розділ ІІІ. Основні напрями діяльності (діагностичний, консультативно-корекційний, профілактичний, моніторинговий).
Розділ IV. Деталізований план-графік реалізації заходів супроводу.
Розділ V. Моніторинг ефективності та очікувані результати.
Блок узгоджень та підписів.
