Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою.
Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються
в розділі мої придбані матеріали.
Опис методичного матеріалу:
Мета уроку:
Ознайомити учнів із професіями, що належать до типу «людина – людина».
Розкрити значення професій лікаря, тренера, дієтолога, нутріціолога у збереженні здоров’я людини.
Формувати в учнів уявлення про міжпредметні зв’язки біології, фізики, хімії, математики та технологій у цих професіях.
Розвивати критичне мислення, уміння працювати в групах, досліджувати й презентувати інформацію.
Очікувані результати:
знають, які професії належать до системи «людина – людина»;
розуміють, яку роль відіграють STEM-знання у роботі лікаря, тренера, дієтолога;
можуть описати, які навички потрібні представникам цих професій;
презентують мініпроєкт або інфографіку про одну з професій.
Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою.
Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються
в розділі мої придбані матеріали.
