Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Психологія›
- Проектний метод. Методика поліпшення навчально-виховного проекту через узгодження формальних і неформальних ролей його виконавців.
Матеріал:
Проектний метод. Методика поліпшення навчально-виховного проекту через узгодження формальних і неформальних ролей його виконавців.
docx 
05.01.2020
Опис методичного матеріалу:
Діяльність, за інших рівних умов, буде ефективною, якщо кожен її учасник займе в ній належне йому місце, - те, доречне, яке прийдеться діячу «по душі». У Загальній Теорії Систем є принцип відповідності основної і латентної структур. Він і служить опорою вищезгаданого принципу доречності. В статті аналізується досвід реалізації проектів у школі, коли враховується схильність особистості до виконання нею певної "життєвої ролі".
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: