Пропонується матеріал для вивчення досвіду проектної діяльності на уроці. Дослідження проводяться на художньому творі, а саме гумористичному оповіданні Francesca Simon ‘Horrid Henry’s School Project’ із серії The Horrid Henry’s Books.
Розробка дає можливість вивчити основні етапи групової проектної роботи, мову та дії вчителя під час проведення уроку та передбачити труднощі, які можуть виникнути під час організації такого виду діяльності.