В основі реалізації проекту «Школа шляхетних панянок «Царівна»: - педагогіка партнерства: співпраця між учителем, учнем і батьками, які мають стати рівноправними учасниками освітньо - виховного процесу в умовах творення Нової української школи. Процес виховання здійснюється шляхом застосування особистісно - орієнтованого підходу до здібностей дітей і створення умов для саморозвитку на основі національних та загальнолюдських цінностей. Виховання реалізується через взаємодію з батьками , г