У цій статті міститься інформація про проблеми у навчанні й вихованні підростаючого покоління; шляхи їх подолання на основі практичного досвіду роботи; теоретичному обґрунтуванні важливості визначення шляхів оптимізації співпраці сім’ї і навчального закладу освіти у розвитку особистості школяра та наведені продуктивні форми роботи з батьками в контексті партнерської взаємодії. Матеріали роботи можуть використовувати педагогічні працівники і батьки у освітньому процесі.