Проаналізовано проблеми та перспективи застосування інформаційних технологій при підготовці студентів -медиків в закладах фахової передвищої освіти
Пріоритетом для фахової пердвищої освіти є практична підготовка фахівців, тому виникає питання: Чи дистанційне навчання зможе забезпечити потреби якісної підготовки фахових молодших бакалаврів? Адже без практичного відпрацювання навичок варто забути про кваліфікованого фахівця.
Виникає певна дилема: з одного боку, дистанційне навчання – вимога сучасності, з іншого – практична підготовка спеціалістів.
