В даній методичній розробці викладено основні методи використання проблемного навчання, як мотивуючого засобу при вивченні фізики. Зокрема акцентовано увагу на тому, як створити проблемну ситуацію на уроці та які вимоги ставляться до уроку, щоб він був продуктивним. Учень повинен іти з уроку розумнішим ніж перед його початком!




























