Виступ містить практичні рекомендації для педагогів щодо організації навчання та надання психологічної підтримки учням в умовах війни. Розглядаються методи створення безпечної атмосфери в класі, зниження рівня стресу у дітей та збереження їхньої мотивації до навчання. Акцент зроблено на важливості емоційної стійкості вчителя та розвитку співпраці з батьками.























