- положення про команду психолого-педагогічного супроводу;
- план психологічного супроводу інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами;
- план роботи розвитку інклюзивної освіти;
- план роботи асистента вчителя;
- щоденник спостережень для роботи з дитиною з ООП






