Мета: формувати вміння дітей помічати і називати сезонні зміни в природі, сприяти розумінню дітьми найпростіших причинно-наслідкових зв’язків між сезоном та станом погоди, діяльністю людей, забавами дітей; розвивати мовлення, пам'ять та мислення дітей, вміння помічати красу природи в будь-яку пору року; виховувати бажання співпрацювати з однолітками, отримувати радість і задоволення від спільної діяльності.






















