Методичний матеріал складається з презентації та доповіді з Методики математики на тему:
«Система завдань з метою опрацювання змісту і методики підготовчої роботи до введення складених задач»
На ступені підготовчої роботи до формування поняття про складену задачу треба сформувати у дітей уявлення про те, що:
- до однієї умови можна поставити кілька запитань;
- одним і тим самим виразом можна розв'язати кілька задач;
- для відповіді на запитання задачі треба обирати числові дані, і може статися що потрібного числового значення не дістає;
- не завжди можна відповісти на запитання задачі однією арифметичною дією;
- існують такі задачі, які можна скласти з двох простих задач.
