Надана інформація про значення зорового гнозису у процесі пізнання та причини агнозії, види гнозису, про особливості зорового гнозису дітей із порушенням мовленнєвого розвитку. Використання модифікованих таблиць Поппельрейтера є одним із видів наочності, які дають можливість виявити патологію зорового сприймання, дають можливість коригувати та поліпшувати зорове сприймання, розвивати індивідуальність, оптимізувати пізнавальну діяльність та реалізовувати корекційно-розвивальну роботу вчителя-логопеда з дітьми.





