Сьогодні перед вчителем-логопедом в умовах закладу дошкільної освіти, коли в мінімальні терміни корекційної роботи ми вирішуємо максимальну кількість завдань при одночасному ускладненні рівнів мовленнєвих порушень, необхідно знаходити нетрадиційні форми з використання комп’ютерних технологій, які спрямовані на корекцію мовних і особистісних порушень, з опорою на компенсаторні можливості дитини.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Логопед›
- «Використання інформаційних комп’ютерних технологій у корекційній роботі вчителя – логопеда»
Матеріал:
«Використання інформаційних комп’ютерних технологій у корекційній роботі вчителя – логопеда»
docx 
22.04.2022
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 2 з 4 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: