Урок-дослідження "Кольорова капуста"
STEM-освіта у початковій школі дозволяє організувати проєктну, навчально-дослідницьку діяльність в школі на уроці та в позаурочний час.
Мета: показати учням, як науковий метод може бути застосований в реаліях повсякденного життя.
STEM – це універсальний підхід до розв’язання проблемного питання, орієнтований на практику.
Робота в нашій творчій лабораторії
у 4 класі була спрямована на розв’язання завдань:
1)продемонструвати, що рослини поглинають воду коренем.
Цю функцію можуть виконати стебла, якщо рослина зрізана.
2)Вчитися самостійно шукати інформацію, опрацьовувати її,
відбирати необхідний матеріал.
3) Ознайомити дітей з поняттям “молекула води”.
4) Узагальнювати та виокремлювати суттєві ознаки води,
аналізувати, порівнювати та робити висновки.
