Презентація "💳 РОЗУМНИЙ КРЕДИТ: як користуватися кредитами й не зіпсувати кредитну історію?" НУШ | Підприємництво і фінансова грамотність | 9 клас | §11 «Кредити та кредитна історія»+ робочий аркуш
Чи завжди кредит — це фінансова допомога? Чому гроші на кредитній картці не є власними коштами? Як користуватися кредитним лімітом, не потрапити у боргову пастку та зберегти позитивну кредитну історію?
Запрошуємо дев’ятикласників на захопливу фінансову подорож, під час якої звичайні банківські картки стануть предметом дослідження, а фінансові ситуації — справжніми практичними викликами!
📚 У презентації на вас чекають 30 яскравих слайдів, об'єднаних у два тематичні блоки:
💳 Блок 1. Розумний кредит
Що таке кредитна картка та кредитний ліміт?
Чим відрізняються кредитна й дебетова картки?
Як працює грейс-період і коли нараховуються відсотки?
Які переваги та ризики має кредитування?
Як розпізнавати фінансові пастки, уникати штрафів і шахрайства?
📊 Блок 2. Кредитна історія та фінансова репутація
Що таке кредитна історія та кредитний рейтинг?
Як формується фінансова репутація позичальника?
Що робити, якщо виникли труднощі з погашенням кредиту?
Як працює реструктуризація та які права має споживач фінансових послуг?
Як розрахувати кредитне навантаження та оцінити власні фінансові можливості?
🎯 На учнів чекають:
інтерактивні ігри «Встиг чи запізнився?» та «Кредитний герой чи кредитний ризик?»;
практичні фінансові розрахунки й задачі;
аналіз життєвих ситуацій;
рольова гра «Позичальник і банк»;
сортування корисних і шкідливих фінансових звичок;
фінальний челендж «7 правил розумного позичальника».

💡 Головна мета уроку — навчити учнів свідомо користуватися кредитними продуктами, оцінювати фінансові ризики, розуміти відповідальність позичальника та приймати обґрунтовані фінансові рішення.

🌟 Адже фінансова грамотність — це не лише вміння рахувати гроші, а й здатність передбачати наслідки власних рішень!
Пам’ятаймо: розумний позичальник — це той, хто не просто вміє брати гроші в борг, а насамперед знає, як правильно їх повертати!






