Проектна діяльність у позаурочний час є перспективним напрямком педагогічно-учнівської діяльності. Саме метод проектування є ефективним для здійснення компетентнісного підходу у навчання. До уваги учительської аудиторії представляю орієнтовний план проекту, який може бути реалізований у будь якому місті чи селі. Звичайно досліджувати скульптурні пам’ятки школярі можуть на прикладі місцевого матеріалу.





















