Розширити знання дітей про живу та не живу природу навесні;
Закріпити вміння дітей впізнавати в природі вивчені живі об’єкти, бачити ознаки їх пристосування до умов існування, біологічні ритми, пояснювати їх екологічне значення.
Уточнити уявлення дітей про те, що більшість рослин виростає з насіння, закріпити знання дітей про необхідні умови росту насіння та рослин.
Розширити уявлення про значення води в природі, про три стани води і властивості води виробляти вміння самостійно виконувати досліди, узагальнювати сприйняте під час виконання дослідів, робити висновки.
Формування в дітей навичок перенесення екологічних знань у реальне життя.
Виховувати пізнавальний інтерес, самостійність, організованість, відповідальність за виконану роботу























