ТЕРМІН "АДАПТАЦІЙНО-ІГРОВИЙ ПЕРІОД" ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ В КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ, ЗАЗВИЧАЙ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ, ДЛЯ ПОЗНАЧЕННЯ ПЕВНОГО ЕТАПУ ЇХНЬОГО РОЗВИТКУ, КОЛИ ВОНИ ПЕРЕХОДЯТЬ ВІД ДИТИНСТВА ДО БІЛЬШ СТРУКТУРОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. ЦЕЙ ПЕРІОД МОЖЕ ВКЛЮЧАТИ ДІТЕЙ ВІД ТРЬОХ ДО СЕМИ РОКІВ АБО, В ЗАЛЕЖНОСТІ ВІД СИСТЕМИ ОСВІТИ, ВІД ТРЬОХ ДО ВОСЬМИ РОКІВ.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Інтерактивні методи навчання›
- Презентація "Особливості проведення уроків природничо-математичної освітньої галузі в адаптаційно-ігровому періоді"
Матеріал:
Презентація "Особливості проведення уроків природничо-математичної освітньої галузі в адаптаційно-ігровому періоді"
pptx 
23.10.2023
I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі, Змішаний
273
0
2
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 5 з 18 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: