Сучасна презентація для 9 класу НУШ на тему "Особливості літературно-мистецького життя 1920-1940-х років в Україні (оглядово)".
БЕЗ АНІМАЦІЇ
Презентація відповідає вимогам НУШ: інтерактивна, емоційна, візуально насичена, побудована на проблемному навчанні та розвитку критичного мислення.
🎯 Мета уроку:
допомогти учням:
* зрозуміти особливості культурного життя України у 1920–1940-х роках;
* дізнатися, що означає поняття «Розстріляне відродження»;
* ознайомитися з українським авангардизмом;
* побачити взаємозв'язок літератури, живопису, музики й кіномистецтва;
* усвідомити значення збереження культурної пам'яті.
Стиль презентації:
* сучасний;
* мінімалізм;
* музейна естетика;
* чорно-білі історичні фотографії;
* акценти жовтого та синього кольорів;
* великі якісні зображення;
* мінімум тексту;
* максимум схем, інфографіки, часових стрічок та інтерактивних елементів.
Структура:
Криголам "Чи може мистецтво бути небезпечним для влади?"
Історичний контекст доби.
Що таке «Розстріляне відродження»?
Літературна карта доби.
Що нового запропонував авангард?
Література + живопис.
Аналіз картини. Практична вправа.
Література + музика.
Література + кіно.
Хронологічна стрічка.
Робота в групах.
Дискусія "Чи можна знищити митця, але не його творчість?"
Підсумкова схема "Заповни пропуски".
Рефлексія. Метод «Одне слово».
Домашнє завдання обов'язкове і творче.
Посилання на мою сторінку у фейсбуці https://www.facebook.com/profile.php?id=61575741388108
Мій ютуб-канал https://www.youtube.com/channel/UCshp2OUWKGuqWyF5E1xTeAA
