Опублікував/ла:

Чорненький Олександр Васильович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація "Організація інклюзивного навчання"

05.12.2023

62 0

Інклюзивна освіта

Дорослі

1124

119

117

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Принцип інклюзії означає необхідність діяти в напряму створення «Школи для всіх» - навчальних закладів, які об`єднають усіх, будуть враховувати відмінності, сприяти процесу навчання і відповідати індивідуальним потребам дітей і дорослих.

Джерела використаної інформації:

https://mon.gov.ua/storage/app/media/inkluzyvne-navchannya/posibniki/inklyuziyavnz.pdf

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (23)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Організація інклюзивного навчання.pdf

5,9 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

наказ про організацію інклюзивного навчання

Бондаренко Надія Олексіївна

Інклюзивна освіта

33 грн

Організація інклюзивного навчання в ЗДО

279

Компанієць Ольга

Інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

166 грн

83 грн

Матеріали з організації інклюзивного навчання

1194

Омельницька Тетяна

Інклюзивна освіта

35 грн

Презентація "Алгоритм дій директора інклюзивного закладу щодо організації якісного інклюзивного навчання"

512

Тарасенко Ірина Вікторівна

Інклюзивна освіта

II—VI курси та дорослі

30 грн

Організація інклюзивного навчання: перезавантаження 2026

123

Найденко Юлія Геннадіївна

Інклюзивна освіта

33 грн

Доповідь на тему "Організація інклюзивного навчання"

679

Корзун Інна Ігорівна

Інклюзивна освіта

змішані

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6455

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»