Матеріал створений для роботи з дітьми дошкільного віку
сприяти усвідомленню дитиною мовлення шляхом практичного ознайомлення з елементами мови (речення, слово, звук);
формувати знання про голосні, м’які та тверді приголосні звуки;
продовжувати вчити позначати голосні та приголосні умовними позначками – фішками, складати речення за схемою.
