Пропонований навчально-методичний комплекс розроблено для проведення практичного заняття з всесвітньої історії у 9 класі відповідно до вимог чинної модельної програми. Матеріал висвітлює ключові етапи визвольної боротьби народів Латинської Америки на початку XIX ст., постаті видатних лідерів (С. Болівара, Х. де Сан-Мартіна), процес утворення нових республік, а також особливості їхнього подальшого розвитку та вплив «Доктрини Монро».
Склад комплексу:
Мультимедійна презентація: візуально насичена розробка у світлих тонах. Включає понад 70% теоретичного та джерельного матеріалу і 30% практичних завдань для групової й індивідуальної роботи учнів (без вказання відповідей).
Розширений конспект практичного заняття: містить чітко сформульовану триєдину мету, завдання, покроковий алгоритм роботи з картками, картою та першоджерелами, методичні рекомендації щодо організації дискусії про панамериканізм та іноземну заборгованість.
Банк тестових завдань (20 питань): розробка для платформи «Всеосвіта» у форматах з вибором однієї відповіді, на встановлення відповідності та з множинним вибором разом із ключем відповідей.
Практична цінність: розробка заощаджує час учителя при підготовці до уроку, сприяє формуванню предметних компетентностей дев'ятикласників, розвитку навичок критичного аналізу та порівняння історичних явищ. Повністю адаптована для очного та дистанційного навчання.
