Пропонований навчально-методичний комплекс розроблено для проведення уроку всесвітньої історії у 9 класі за § 23 підручника. Матеріал висвітлює складні геополітичні та внутрішньодержавні трансформації Центрально-Східної Європи та Балкан: від передумов та укладення Австро-угорського компромісу 1867 р., устрою дуалістичної монархії та становища «клаптевої імперії» до здобуття незалежності балканськими народами (Сербія, Чорногорія, Румунія, Болгарія) за Берлінським конгресом 1878 р., Боснійської кризи 1908 р. та Балканських війн 1912–1913 рр..
Склад комплексу:
Мультимедійна презентація: візуально насичена розробка у світлих тонах. Включає понад 70% теоретичного та джерельного матеріалу та близько 30% практичних завдань для учнів (робота з картою, схемами устрою, порівняльними таблицями) без вказування правильних відповідей.
Розширений конспект уроку: містить чітко сформульовану триєдину мету, конкретизовані завдання, покроковий сценарій комбінованого уроку з методичними порадами щодо аналізу міжнародних відносин.
Банк тестових завдань (20 питань): розробка для платформи «Всеосвіта» у форматах із вибором однієї відповіді, на встановлення відповідності та з вибором трьох правильних відповідей із ключем підказок.
Практична цінність: розробка повністю готова до використання під час очного й дистанційного навчання, заощаджує час учителя на підготовку та сприяє формуванню предметних компетентностей дев'ятикласників.
