Підсумкова робота за ГР 3. Письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням (за самостійно складеним складним планом). Презентація + конспект уроку. 9 клас, НУШ
Презентація без анімації.
Опис:
Комплект матеріалів для проведення підсумкового уроку контролю з розвитку мовлення в 9 класі за групою результатів ГР 3 (НУШ). Тема — письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням, план до якого учні складають самостійно.
Матеріал побудовано на наскрізній ігровій метафорі «редакції/ньюзруму»: учні виконують роль редакційної команди, проходять чотири «редакційні етапи» роботи над матеріалом — від «збору даних» (сприймання тексту на слух) до «публікації» (самоперевірка й здача чистовика). Такий формат утримує увагу дев'ятикласників і водночас відпрацьовує всі компоненти підсумкової роботи: визначення теми, головної думки та мікротем, складання розгорнутого плану, докладний переказ зі збереженням публіцистичного стилю, творче висловлення-роздум (теза — аргумент — приклад — висновок), саморедагування за чек-листом.
У комплекті:
Мультимедійна презентація (24 слайди) — мотиваційне налаштування, повторення теорії (публіцистичний стиль, складний план, мікротема), текст для переказу «Слово, що тримає націю», вимоги до творчого завдання, мовний інструментарій публіциста, критерії оцінювання, тренувальні й рефлексійні елементи.
Детальний конспект уроку (Word) — мета за компетентнісним підходом НУШ (предметні й ключові компетентності, наскрізна лінія), покроковий хід уроку з прив'язкою до слайдів, розгорнутий теоретичний матеріал для вчителя, повний текст для переказу, зразок складного плану (ключ для перевірки), таблиця критеріїв оцінювання за 12-бальною шкалою, рефлексія та домашнє завдання.
Методична цінність: матеріал повністю готовий до використання без додаткової підготовки, відповідає вимогам ГР 3 НУШ, поєднує контроль навчальних досягнень із розвитком мовної та громадянської компетентностей (зміст тексту розкриває тему ролі мови в збереженні національної ідентичності).
Посилання на мою сторінку у фейсбуці https://www.facebook.com/profile.php?id=61575741388108
Мій ютуб-канал https://www.youtube.com/channel/UCshp2OUWKGuqWyF5E1xTeAA
