Презентація присвячена використанню традиційних і сучасних педагогічних технологій у початковій школі на прикладі казки як ефективного інструменту формування ключових компетентностей учнів Нової української школи.
У матеріалі розкрито педагогічний потенціал казки, її значення для розвитку дитячого мислення, уяви, мовлення, емоційного інтелекту та творчих здібностей. Особливу увагу приділено поєднанню традиційних народних казок із сучасними інтерактивними, цифровими та діяльнісними методами навчання.
На прикладі відомих казок («Рукавичка», «Попелюшка», «Кривенька качечка») продемонстровано можливості формування мовно-комунікативної, соціальної, громадянської, інформаційно-цифрової компетентностей, ініціативності та підприємливості, уміння вчитися впродовж життя.
Представлено практичні прийоми роботи: передбачення розвитку сюжету, створення діалогів, театралізація, командна робота, розподіл творчих ролей, створення коміксів і книжок, QR-квести, інтерактивні вправи у Wordwall та LearningApps, ілюстрування історій у Canva. Окремо висвітлено використання казки для розвитку емпатії, емоційної грамотності, взаємодопомоги та створення психологічно безпечного освітнього середовища.
Презентація демонструє, що поєднання традиційних педагогічних надбань із сучасними освітніми технологіями робить навчання цікавим, інтегрованим, практично спрямованим і компетентнісним, допомагає перетворити учня з пасивного слухача на активного учасника та творця власного навчання.
