Дослідження проводилися за вибором учнів, на теми, що їх цікавлять. Учні 4 класу обирали цікаву тему, учитель складав план дослідження. Учень проводив дослідження та фіксував результати. Разом з учителем створювали презентацію на уроках інформатики. Результати власного дослідження представляв перед однолітками та батьками.























