Практична – тренували вживання вивчених ЛО, сформувати репродуктивні лексичні навички, навчити учнів укладати монолог опис зовнішності свого друга;
Освітня – ознайомити учнів з героями історії в межах теми «My face» та ГС «He/She has/hasn’t got…», «I have/haven’t got…»;
Розвивальна – розвивати комунікативні вміння т а навички, розвивати увагу та уміння логічно висловлювати думку;
Виховна – виховувати прагнення вивчати англійську мову, організованість.
