Готова презентація до першого уроку «Мова гідності»
(5–11 класи)
Відповідність МОН:
Матеріал розроблено згідно з листом МОН № 1/16209-26 від 28.07.2026 про проведення першого уроку в 2026/2027 навчальному році на тему «Мова гідності» та в межах Національної стратегії безбар'єрності до 2030 року.
Структура презентації:
Вступне слово вчителя — налаштування на тему, створення безпечної атмосфери.
«Чесна розмова» — серія запитань до учнів для емоційного входження в тему (особистий досвід прикрих і приємних слів).
«Ярлики vs Гідність» — розбір парних прикладів (образливі формулювання та їхні поважні відповідники) з наступним виконанням активної групової роботи.
«Ситуація в чаті класу» — робота в групах над реальним кейсом з аналізом двох можливих шляхів реагування (агресивного та гідного) з подальшим спільним обговоренням.
«Секрети емпатії» — знайомство з правилом «Почути — Подумати — Відповісти» та виконання вправ у парах на трансформацію образливих фраз у фрази підтримки.
«Особистий крок» — створення хмаринки зі стікерів на дошці, де кожен учень фіксує слово, яке хоче прибрати зі свого лексикону, та слово, яке хоче додати.
Заключне слово вчителя — підбиття підсумків, рефлексія, мотиваційний акцент
Активності в презентації:
- робота в 4 групах — «Перекладач з мови ярликів» (трансформація образливих фраз у поважні);
- робота в 4 групах — аналіз чат-кейсу, колективне створення двох варіантів відповіді
- робота в парах — «Озвуч почуття» в типових шкільних ситуаціях;
- індивідуальна робота — «Мій лексичний челендж на цей тиждень».
