Конспект першого уроку «Мова гідності» (5–11 класи)
Формат: друкований конспект (docx / pdf)
Для кого: класні керівники, учителі етики, правознавства, української мови та ін.
Кому підходить: 5–11 класи (завдання мають різний рівень складності, учитель обирає глибину залежно від віку учнів)
Відповідність МОН:
Матеріал розроблено згідно з листом МОН № 1/16209-26 від 28.07.2026 про проведення першого уроку на тему «Мова гідності» в межах Національної стратегії безбар'єрності до 2030 року.
Хід уроку (45 хвилин):
- Вступне слово вчителя
- «Чесна розмова» — запитання до учнів (особистий досвід)
- «Ярлики vs Гідність» + активність «Перекладач з мови ярликів» (робота в 4 групах)
- «Ситуація в чаті класу» — кейс із двома шляхами реагування (робота в групах + обговорення)
- «Секрети емпатії» — правило «Почути — Подумати — Відповісти» + робота в парах
- «Особистий крок» — лексичний челендж + хмаринка зі стікерів на дошці
- Заключне слово вчителя
У конспекті прописано:
- точний таймінг кожного етапу;
- повний текст для вчителя (що казати);
- завдання для груп із прикладами фраз для переформулювання;
- кейс для аналізу з очікуваними варіантами відповідей;
- 3 ситуації для роботи в парах (зразки образливих фраз і фраз підтримки);
- алгоритм дій для створення хмаринки на дошці.
Умови проведення: урок проводиться без комп'ютера та проєктора (дошка, крейда / маркери, папір, ручки). Підходить для роботи в умовах відсутності електроенергії.
