Мета: продовжувати формувати у дітей елементарні математичні уявлення через ігровий сюжет «Два жадібних ведмежатка». Формувати вміння встановлювати просту послідовність, чергувати кольори та продовжувати заданий ряд за зразком. Закріплювати навички лічби предметів у межах 5, учити порівнювати дві групи предметів за кількістю, визначати, де більше, де менше, а де порівну.
Формувати початкове розуміння математичних знаків «більше» (>), «менше» (<), «дорівнює» (=) та вміння використовувати їх під час порівняння кількості предметів. Учити знаходити спосіб зрівняти дві групи предметів (3 і 4).
Розвивати логічне мислення, увагу, зорове сприймання, пам’ять, уміння аналізувати та встановлювати закономірності. Виховувати інтерес до математики, активність, самостійність і бажання виконувати математичні завдання.
