Молодший шкільний вік (6–10 років) — важливий етап психічного розвитку дитини, коли відбувається активне формування пізнавальних процесів, особистості, емоційно-вольової сфери та соціальних навичок. Психологічна діагностика допомагає вчасно виявити особливості розвитку, труднощі адаптації до школи та визначити напрямки підтримки.








