Презентація "Адаптації для учня з дислексією"

Дислексія - це труднощі з читанням, з розпізнаванням літер, в поєднанні їх у склади. Разом з дислексією "йде в ногу" дисграфія - труднощі в процесі письма, у переносі почутих звуків на аркуш у вигляді літер. Дискалькулія - труднощі в процесі математичних обчислювань, у складанні алгоритму розв'язуванні задач, запам'ятовуванні формул. Тому для учнів з дислексією важливо мати під рукою картки-підказки з важливими термінами, правилами, прикладами та формулами. Достатньо пояснити учню, як користуватися інформацією на картці - і вона стане корисною на уроці. Також важливим пунктом в організації освітнього процесу є індивідуальні завдання. Позаяк учень з дислексією зазнає великих труднощів у написанні диктанту та творів, (а іноді взагалі не здатен), оцінити його можна за виконаним індивідуальним завданням, де не доведеться багато писати чи переписувати, що дитину з дислексією дуже втомлює. Сподіваюся, розроблений власноруч, а також зібраний з інтернету деякий матеріал, буде корисний асистентам та вчителям, які мають в класі дітей з такою категорією труднощів. Або послугує прикладом для створення інших методичних матеріалів.