Зміст :
Аномальні діти;
Основні поняття;
Діти з порушенням аналізаторів - зору;
Діти з порушенням аустичного спектру;
Діти з порушенням мовлення;
Діти з порушенням опорно - рухового апарату;
Діти з розумовою відсталістю;
Модифікація навчальної програми;
Психолого - педагогічний супровід;
Розробка ІПР;
Роль педагога;
Синдром дефіциту уваги.