Презентація має наступну структуру:
1.Історія розвитку «змішаного навчання».
2.Сутність поняття та риси «змішаного навчання».
3.Основні моделі «змішаного навчання», його переваги та недоліки.
4.Практичне застосування «змішаного навчання» під час освітнього процесу.
