Завдання являє собою набір запитань, на які дається відповідь тільки «так» чи «ні». Слайди згруповані попарно. На одному – питання, на наступному – те ж питання, але вже з відповіддю. На листочках учні записують номер питання і ставлять знаки: при відповіді «так» ставлять «+», при відповіді «ні» - «-». Питання проектуються на екран. Зміна слайдів відбувається автоматично, на обдумування кожної відповіді виділено достатньо часу.